以案释法丨“父母离婚了，谁来陪我长大呀？”

荆楚网（湖北日报网）通讯员 王博。案释

“工厂的法丨父母宿舍很小，只要我和爷爷，离婚爷爷白日要去工厂干活，陪长我只能跟手机上的案释小朋友玩。”。法丨父母

在厂房宿舍斑斓的离婚墙角，五岁小然的陪长幼年被折叠成手机屏幕的微光。

图源AI创造。通讯员供图。法丨父母

当同龄人在爸爸妈妈怀中撒娇时，离婚她只能对着虚拟动画里的陪长彩虹发愣；当其他孩子举着风车奔驰，她的案释“同伴”是爷爷布满老茧的手掌和工厂永不停歇的轰鸣。

直到法庭的法丨父母法槌落下，这场关于“陪同”的离婚拉锯战才迎来起色……。

近期，武汉东湖高新区法院审结一同涉未成年人抚育联系改变纠纷案子。

根本案情。

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2021年，张某（男）和刘某（女）协议离婚，约好由张某（男）抚育其时年仅3岁的小然。

后来，张某和刘某各自组成新的家庭，小然随爷爷独自寓居在某工厂邻近的厂房宿舍中，白日爷爷上班时，小然便独安闲房间中观看手机。

2022年至2023年间，刘某得知女儿的状况后屡次期望探视孩子,屡次遭到张某的回绝。仅有一次探视成功，是获得张某父亲（小然爷爷）赞同后，在幼儿园与孩子第一次碰头，后续的探望也均被回绝。

为让女儿有一个健康安稳生长的生活环境，刘某向法院提起诉讼，恳求改变小然的抚育权，由自己照料女儿。一起她许诺改变抚育权后，自己会合作张某正常探视孩子。

法院判定。

本案中，小然已年满5周岁，其父亲张某在抚育小然期间，于2021年6月与别人挂号成婚，之后一向将小然安顿在爷爷寓居的某工厂宿舍，小然长时间缺少爸爸妈妈的陪同，且爷爷年岁已高，还要作业，这样的生活环境不利于其身心健康发展。

小然母亲刘某为中学教师，具有相应的抚育才能，刘某母亲（小然外婆）为幼师，且于2019年1月退休，刘某与小然外婆具有一起抚育小然的才能。

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按照最有利于未成年子女的准则，法院支撑了刘某改变抚育联系的恳求。按照《中华人民共和国民法典》第一千零八十六条规则，法院判定张某自判定收效的次月起可每周探望小然一次，刘某作为抚育人应予以帮忙。

本案宣判后，张某不服一审判定，提起上诉。二审法院维持原判，现在判定已产生法令效力。

法官说法。

法官在确认未成年子女抚育权归属的问题时，应以子女利益为本位，遵从“从有利于子女身心健康，保证子女的合法权益动身”准则，最大极限地保证未成年子女的合法权益，依据《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民法典>婚姻家庭编的解说（一）》第五十六条规则，尽管本案刘某恳求改变抚育联系并不具有规则中的法定景象，但本案的特殊性决议其具有许多应当改变抚育联系的“其他正当理由”。

法官亦依据“最有利于未成年子女”的准则，依据两边当事人对孩子抚育权的争议，结合案子具体状况，从最大极限地维护未成年人身心健康生长视点，作出了改变抚育联系的判定，适应法令准则的一起，最大极限地保证了未成年子女的合法权益。

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