【依澜•家乡共育】家访有爱,共育有声——合肥幼教集团依澜雅居幼儿园展开寒假线上家访活动
为了进一步了解幼儿家长教育现状,依澜有爱有声幼教依澜雅居幼儿园展以及幼儿寒假在家的家乡家访集团假线日子状况,增进师幼及家长之间的共育共育爱情,一起为新学期的合肥幼儿园学习和日子做好充分预备。2024年2月19日至23日,开寒合肥幼教集团依澜雅居幼儿园选用线上视频的访活方法,展开了寒假线上家访活动。依澜有爱有声幼教依澜雅居幼儿园展
为做好本次家访活动,家乡家访集团假线各班教师提早发送告诉,共育共育与家长确认线上家访时刻。合肥带着满满的开寒爱与职责,家访活动在幼儿一声声“教师,访活新年好”中开端了。依澜有爱有声幼教依澜雅居幼儿园展大部分幼儿会高兴的家乡家访集团假线介绍自己寒假期间产生的趣事及学到的身手,说出新年的共育共育风俗;有的幼儿害臊腼腆,在家长及教师的鼓舞下也会乐于共享自己的所见所闻。教师们在了解幼儿寒假状况的一起,也针对不同阶段的幼儿确认了不同的家访侧要点,如:小班要点是了解幼儿的日子习惯、性情以及家庭的基本状况;中班要点是与家长沟通幼儿的健康状况、学习环境、行为习惯等状况;大班更多的是了解幼小联接存在的问题和幼儿在家体现、生长阅历等。开学在即,各班教师要点强调了寒假安全教育,期望家长加强幼儿的安全意识,培育杰出的作息及日子习惯,做好迎候新学期的身心预备,为安全有序开学打下根底。
本次线上家访活动,不只拉近了教师与家长的间隔,让幼儿感受到教师的关爱,让家长感受到幼儿园的温暖,一起也增强了对幼儿教育的针对性、目的性和实效性,促进了家乡调和,形成了愈加有用的家乡教育合力。
初审、复审:黄月
终审:黄玉玲。
(责任编辑:知识)
-
新华社北京4月8日电 商务部新闻发言人8日表明,中方注意到,美东时刻4月7日,美方要挟进一步对华加征50%关税,中方对此坚决对立。假如美方晋级关税办法落地,中方将坚决采纳反制办法保护本身权益。发言人说 ...[详细]
-
2025年全国春灌总面积约4.3亿亩 水网建造保农作物灌溉 保粮食丰盈
央视网音讯:水利部最新发布的数据显现,2025年全国春灌总面积约4.3亿亩,有力应对干旱,确保夏粮稳产丰登。眼下,河南正值夏种关键期,在豫北粮食主产区河南省新乡县,公民成功渠渠道里黄河水奔涌,麦收往后 ...[详细]
-
荆门市中心医院在2025湖北药学服务技术大赛中荣获集体一等奖
荆楚网湖北日报网)讯通讯员 邓淑文)6月15日,“2025湖北药学服务技术大赛”省决赛在武汉满意闭幕。荆门市中心医院药师团队代表荆门市参赛,从湖北省32支部队中锋芒毕露,一举夺得“集体一等奖”。其间, ...[详细]
-
从“养在深闺”到“双5A创立”:鹤峰文旅跃迁背面的“三变”逻辑
屏山旅行景区。陈明斌 摄)。屏山旅行景区。杨顺丕 摄)。鹤峰网讯融媒体记者 刘心贝 通讯员 张敏)“人言此是桃源地,不信桃源多么奇。”300年前,容美土司贵客顾彩在《容美纪游》中热情挥毫,写下传世佳句 ...[详细]
-
外交部回应美对华104%关税:将持续采纳坚决有力的办法 保护本身的正当权益
4月9日下午,外交部举办例行记者会。有记者就美国对华征收104%关税进行发问。外交部发言人林剑表明,我国人民的合理开展权力不容掠夺,我国的主权、安全、开展利益不容侵略。咱们将持续采纳坚决有力的办法,保 ...[详细]
-
工行安徽自贸试验区合肥片区支行展开“智防欺诈 情暖落日”反诈宣扬举动
为增强市民的防备电信网络欺诈认识,维护市民金融资产,11月20日,中国工商银行安徽自贸试验区合肥片区支行联合近春园社区组织了一场“反欺诈”主题宣扬讲座。该行本次“反欺诈”主题活动邀请了家庭主妇和中老年 ...[详细]
-
工商银行马鞍山东街支行成功帮忙阻拦电信欺诈 看护大众产业安全
工商银行马鞍山东街支行近来合作当地公安机关成功阻拦一同电信网络欺诈案子,为受害人挽回经济损失10万元,收到马鞍山市公安局赞誉,并在赞誉会上作经历介绍。2024年11月7日上午,一位女人客户到东街支行, ...[详细]
-
工商银行马鞍山金家庄支行活跃饯别暖心敬老服务,一系列行动好像冬日里的暖阳,温暖每一位晚年客户的心。一、厅堂招待,尽显关心。当行动不便的白叟踏入工商银行的厅堂时,工作人员就好像家人般迎上前去。他们的目光 ...[详细]
-
4月11日至12日,我国中东部将呈现一次强风、沙尘以及降温气候进程。中央气候台10日发布劲风黄色、沙尘暴蓝色预警,我国气候局发动三级应急呼应。本轮冷空气的成因和影响详细怎么?劲风气候来袭。怎么防备晦气 ...[详细]
-
中信银行六安分行成功举行“零聚财富 走运满包” 零钱包兑换活动
为深化贯彻落实《关于进一步优化付出服务提高付出便利性的定见》《中国人民银行办公厅关于加速推动优化银行业金融机构现金服务作业有关事项的告诉》等文件要求,更好地满意老年人、境外来华人员及商户等集体多样化的 ...[详细]